viernes, 29 de noviembre de 2013

Conclusiones

El mayor desafío que presenta la educación panameña en general y particularmente la superior, es el aceleramiento en los cambios del mundo actual. De esto deriva todos los demás, la tecnología, la manera en que se presenta la información, el comportamiento de los mercados, las políticas regionales y mundiales, todos y cada uno de estos puntos tienen un marcado Los sistemas arcaicos y obsoletos deben dimitir para darle paso al sistema cambiante aceleramiento en el cambio. Lo que hoy es lo novedoso, mañana es obsoleto.
del nuevo milenio. En este sentido, el curriculum de las carreras, los métodos de enseñanzas, el sistema administrativo y las tecnologías implementadas hasta el momento deben darle paso a las nuevas tendencias, flexibilizarse con el cambio y moldearse según la realidad.
En este sentido, la educación pos media no universitaria juega un papel muy importante, puesto que la persona puede capacitarse en varias disciplinas en el mismo tiempo que se forma a un profesional (3 a 6 años), capaz de adquirir experiencias en varios campos, lo que permite que sea un individuo único que pueda suplir diferentes demandas a las vez dentro de un mismo ámbito.
El carácter investigador al que están llamadas todas las universidades debe ser llenado de manera urgente, puesto que se necesita estudiar nuestro entorno para poder dar respuesta al plano económico del país. Los sistemas implementados en las universidades se quedaron atrás hace mucho, debemos investigar para poder asegurar el futuro de nuestra nación. Esta realidad la vemos día a día, cuando se busca en el extranjero personal que llene las expectativas de los puestos de trabajo, esto quiere decir que el personal nacional no se encuentra lo suficientemente cualificado para las empresas, que valga la pena señalar, en su mayoría son extranjeras.
Este es otro reto, pues el pensamiento del panameño debe cambiar, de ser simples empleados a convertirse en los empleadores del futuro. Esa capacidad emprendedora debe transmitirse en los centros de estudios y principalmente, en los de enseñanza superior, pues son estos los que vuelcan a los profesionales inmediatos para el progreso del país.

La educación debe jugar un papel preponderante para la orientación de la sociedad hacia un desarrollo humano sostenible. Cada sociedad requiere de un sistema educativo se oriente a dar respuesta a las exigencias y necesidades que hoy demanda dicha sociedad y el mercado.
La educación siempre debe enseñarse por vocación y esta debe enseñarse de manera armoniosa.
El trasmitir nuestros conocimientos nos hace ser mejores ciudadanos.
Las instituciones académicas requieren tener sensibilidad para orientar los acontecimientos que guiaran el rumbo de la sociedad, adelantarse a su tiempo, y tener la capacidad para gestionar los cambios necesarios para construir una sociedad cada vez más justa y sensible a sus problemas, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos.
En una sociedad intensiva en conocimiento, la creación y divulgación de este se vuelve un factor esencial para el sistema educativo, especialmente para las instituciones de educación superior.

 Toda sociedad que quiera tener un rol protagónico en este entorno dominado por el conocimiento y que pretenda resolver sus contradicciones, deberá considera su sistema educativo como el motor y factor de dinamismo.

No hay comentarios:

Publicar un comentario